レゴ®ブロックという

シンプルな素材から生まれる学び

● 制作エピソード

　 いくつかの作品の制作過程について、具体的にその裏側をご紹介します。

● レゴ®ブロック的な思考

　 作品の制作過程を掘り下げて、その背景にある考え方を整理します。

● レゴ®ブロックから生まれる学び

　 レゴ®ブロックで遊び、作品を作ることがどのように学びにつながるか考察します。

三井ブリックスタジオ株式会社 代表

レゴ®認定プロビルダー（LEGO Certified Professional）三井 淳平氏

［プロフィール］1987年生まれ、兵庫県明石市出身。幼少よりレゴ®ブロックに親しみ、高校3年の2005年、テレビ番組のTVチャンピオン「レゴ®ブロック王選手権」準優勝で注目を浴びる。灘高校から、東京大学理科一類に現役合格。入学後は日本の大学で初めての「レゴ部」を創部。2010年、レゴ®ブロックを素材とした作品制作や課外活動における社会貢献が認められ、「東京大学総長賞」を個人受賞。2011年、「世界最高レベルのレゴ®ブロック作品制作能力を持つ一般人」とレゴ社が認める「レゴ®認定プロビルダー」に最年少で選出される。日本人初で世界で13人目。大学卒業後は大手鉄鋼メーカーに勤めたのち、2015年4月三井ブリックスタジオを創業、現在は企業や自治体などの依頼作品の制作や、講演、ワークショップを行っている。

 レゴ®エデュケーションについて

レゴ®エデュケーションは、「Only the best is good enough」というレゴ社の理念のもと、世界80カ国以上の教育機関に、レゴ®ブロックを活用したハンズオンの体験型のプログラミングロボット教材を提供しています。レゴ社独自の教育システムである4つのC（Connect, Construct, Contemplate, Continue）と決まった解答はないオープンエンド（Open-ended）の方式により、子どもたちの潜在能力を引き出し、知識の詰め込みではなく、なぜそうなるのだろう、という疑問や課題発見、論理的な思考から生まれる創造力を培うことができるレゴ社のプログラミングロボット教材は、世界中の教育機関から高い信頼を得ています。