現代社会で｢子どもの知性｣をどう育てるか 自然のなかで導き出された｢ある教え｣とは

近年、子どもの近視が世界的に増加し、文部科学省も「日本の小中学生の半数以上が近視」と発表しました。しかし自然の中で過ごす時間が、子どもの目や身体、そして社会性を育むという新たな視点が注目されています。人工的な教室やデジタル化が進む現代で、自然体験が知性や共感力を鍛える“最強の教室”になる理由とは？

※上記のリード文はAIが作成しました