キャリア・教育 #ぐんぐん伸びる子は何が違うのか？

伸びる子に共通する｢間違い｣に対する思考のクセ なぜ｢できなかった問題｣が｢宝問題｣になるのか

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  • 石田 勝紀 教育デザインラボ代表理事、教育専門家

「間違いや失敗は悪いこと」。そんな常識にとらわれていませんか？子どもが勉強中に癇癪を起こしたり、失敗を極度に恐れる背景には、間違いに対する認識の違いが大きく影響しています。実は「伸びる子」にはある共通の思考法があります。その秘訣とは——？（このリード文はAIが作成しました）

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