ベストセラー生む名文家たちの｢書く技術｣ ｢嫌われる勇気｣からジブリまで

ライター 古賀史健さん（42） 1973年生まれ。出版社勤務を経て、98年フリーに。多くのヒット作を担当するほか、単著に『20歳の自分に受けさせたい文章講義』（星海社新書）も （1）美文より正文 美しい言葉より、文章を組み立てる「構成」部分に力を注ぐ。起承転結にもこだわらない （2）「主張」「理由」「事実」 とくに短い文章では、この3点セットがそろっているか、確認する （3）最後は音読 書き上げたら、音読してリズムなどをチェックするのがベスト（撮影／今村拓馬）

 こう見えて自分は「書く人（ライター）」になって数十年。「書く」ということほどむずかしく、そして恐ろしいものもないことは、身をもって知っている。そこで、「いま頃おせーよ」というツッコミ覚悟で、「書く」ことの達人たちに、その極意を聞く旅に出た。

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まず訪ねたのは、ライターの古賀史健（ふみたけ）さん（42）。「アドラー心理学」なるややこしい理論を、青年と哲人の対話というスタイルでわかりやすく説いた『嫌われる勇気』の著者のひとりだ。

2013年の発売以来92万部を売り上げた同書のほか、インタビュー集『ドラゴン桜公式副読本16歳の教科書』や、堀江貴文氏の『ゼロ』など、数多くのベストセラーでライティングを担当してきた。

『嫌われる勇気』のように「著者」に名を連ねた本こそ少ないが、ヒットメーカーとして、出版界では以前から知られた存在。書籍でいう「ライティング」は、著者にインタビューするなどして本にまとめることを言う。

「大切なのは、語られた内容だけでなく、その人の『声』を再現すること。執筆中は、机にその人の写真を飾り、声や表情をイメージしながら書いています。声が聞こえてくるような文章が理想ですね」（古賀さん）

起承転結にはしない

2016年1月25日号

インタビューが終わると、本に含めたいと思った要素を付箋（ふせん）数十枚に書き出す。この付箋を並べ替えたり、足したり引いたりしながら、本の流れを決めていく。ときには編集者と一晩中、ひざをつき合わせながら構成を考えることもある。

キモとなるのもやはり「構成」。つまり、文章の組み立て作業にあると古賀さんは言う。

「僕が思ういい文章の条件は、第一にリズム。そして文章のリズムを決めるのは、話の筋が通っているかという論理性。支離滅裂な文章では、それだけで読む人のリズムを断ち切ってしまいます。美しい言葉で飾った“美文”より、構成のしっかりした“正文”であることが大切です」